Die Kernidee dieses Tools ist es, sich eine Beobachtungskarte zu ziehen, um den Tag besonders aus dieser Perspektive wahrzunehmen.
Optimaler Weise nimmt man diese Aufgabe zusammen mit seinen Studierenden vor. Natürlich lässt sich das Set auch für sich allein anwenden.
Am Ende der Lehre tauscht man sich gemeinsam mit den Studierenden über die Erfahrungen aus oder reflektiert sie allein. Wie beschrieben geht es um ein wertschätzendes Feedback, einem persönlichen Lernen aus der Selbstwahrnehmung heraus. Gemeinsam lassen sich eventuell Ideen für eine persönliche Veränderung ableiten.
